| 청소년 문화유산 해설사 입과 테스트 일정 안내 |
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오전(9:00 ~ 12:50) |
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| 구분 |
1교시
9:00~9:50 |
2교시10:00~10:50 |
3교시11:00~11:50 |
4교시12:00~12:50 |
평가 주안점 |
| A그룹 |
면담 및 영어 면접 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물 기초 |
논술 |
논술 |
| 시나리오 작성 능력 및 자기 주도 학습 |
| 능력 평가 (주제별 A4 2매 / 2개 주제) |
| B그룹 |
논술 |
면담 및 영어 면접 |
민속 및 문화유물 기초 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물기초 |
민속 및 문화유물에 대한 이해도 평가
(담덕이야기 및 반기문이야기 관련) |
| C그룹 |
논술 |
한국사 기초 |
면담 및 영어 면접 |
민속 및 문화유물 기초 |
한국사 기초 |
일반 한국사 기초 이해도 평가
(뿌리 깊은 모둠, 담덕이야기II 관련) |
| D그룹 |
논술 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물 기초 |
면담 및 영어 면접 |
학생 및 학부형 면담(5~10분이내) |
| 청문단 입단 목적 및 취지 |
| 영어 스토리텔링 능력 확인(3분내외) |
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오후(13:00~16:50) |
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| 구분 |
1교시
13:00~13:50 |
2교시14:00~14:50 |
3교시15:00~15:50 |
4교시16:00~16:50 |
평가 주안점 |
| A그룹 |
면담 및 영어 면접 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물 기초 |
논술 |
논술 |
| 시나리오 작성 능력 및 자기 주도 학습 |
| 능력 평가 (주제별 A4 2매 / 2개 주제) |
| B그룹 |
논술 |
면담 및 영어 면접 |
민속 및 문화유물 기초 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물기초 |
민속 및 문화유물에 대한 이해도 평가
(담덕이야기 및 반기문이야기 관련) |
| C그룹 |
논술 |
한국사 기초 |
면담 및 영어 면접 |
민속 및 문화유물 기초 |
한국사 기초 |
일반 한국사 기초 이해도 평가
(뿌리 깊은 모둠, 담덕이야기II 관련) |
| D그룹 |
논술 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물 기초 |
면담 및 영어 면접 |
학생 및 학부형 면담(5~10분이내) |
| 청문단 입단 목적 및 취지 |
| 영어 스토리텔링 능력 확인(3분내외) |
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저녁(17:00~20:50) |
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| 구분 |
1교시
17:00~17:50 |
2교시18:00~18:50 |
3교시19:00~19:50 |
4교시20:00~20:50 |
평가 주안점 |
| A그룹 |
면담 및 영어 면접 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물 기초 |
논술 |
논술 |
| 시나리오 작성 능력 및 자기 주도 학습 |
| 능력 평가 (주제별 A4 2매 / 2개 주제) |
| B그룹 |
논술 |
면담 및 영어 면접 |
민속 및 문화유물 기초 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물기초 |
민속 및 문화유물에 대한 이해도 평가
(담덕이야기 및 반기문이야기 관련) |
| C그룹 |
논술 |
한국사 기초 |
면담 및 영어 면접 |
민속 및 문화유물 기초 |
한국사 기초 |
일반 한국사 기초 이해도 평가
(뿌리 깊은 모둠, 담덕이야기II 관련) |
| D그룹 |
논술 |
한국사 기초 |
민속 및 문화유물 기초 |
면담 및 영어 면접 |
학생 및 학부형 면담(5~10분이내) |
| 청문단 입단 목적 및 취지 |
| 영어 스토리텔링 능력 확인(3분내외) |
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| 1. 평소 수업을 통한 하부과정 수업에 대한 충실도 평가는 별도로 함 |
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| 2. 논술 주제 |
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| 1) 외국인에게 우리 문화유산 알리기와 관련된 본인의 경험담 및 생각 |
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| 2) 청소년 문화 유산 해설 활동을 하고자 하는 이유 |
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| 3. 영어 스토리 텔링 주제-자유주제로 함 |
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| 테스트 참석시간은 예약순으로 개별연락드립니다. |
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